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          2021年學前教育心理學卷5

          卷面總分:     試卷年份:2021    是否有答案:   

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          試題序號

          教育活動設計。



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          小張老師正在準備關于“魚”的概念學習的教案,她打算用例證法進行“魚”的概念教學。請你利用所學的知識,從理論與實踐兩個方面給小張老師的教學設計提出建議。




          布盧姆把教育活動過程的評價分為( )。

          • A、內容評價、過程評價和結果評價
          • B、過程評價、發展評價和結果評價
          • C、相對評價、絕對評價和個人內評價
          • D、診斷性評價、形成性評價和終結性評價

          根據學習的主要目的,操作學習可分為( )。

          • A、發現性操作學習、形成性操作學習、強化性操作學習、模仿性操作學習和創造性操作學習
          • B、探究性操作學習、形成性操作學習、強化性操作學習、模仿性操作學習和創造性操作學習
          • C、探究性操作學習、形成性操作學習、發現性操作學習、模仿性操作學習和創造性操作學習
          • D、探究性操作學習、形成性操作學習、模仿性操作學習和創造性操作學習

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